Trong ngày 26/9, tại thành phố Hồ Chí Minh, Trung tâm Bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí – Hội Nhà báo Việt Nam phối hợp với Cơ quan về phát triển truyền thông Pháp (Đại sứ quán Pháp) tổ chức khóa bồi dưỡng “Ngăn chặn tin giả và trách nhiệm của nhà báo”. Đây là lớp học thứ 2 trong khuôn khổ của dự án Nâng cao kỹ năng của nhà báo làm việc tại khu vực Đông Nam Á do Chính phủ Pháp tài trợ.

Nhằm tăng cường đội ngũ làm công tác bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí và được sự đồng ý của Thường trực Thường vụ Hội Nhà báo Việt Nam, Trung tâm Bồi dưỡng  nghiệp vụ báo chí – Hội Nhà báo Việt Nam phối hợp với Cơ quan về phát triển truyền thông Pháp (Đại sứ quán Pháp) tổ chức khóa học “Đào tạo giảng viên báo chí về môi trường” dành cho các nhà báo có kinh nghiệm để trở thành Giảng viên kiêm nhiệm của Trung tâm.

Biên bản Ghi nhớ  (MOU) này đặt ra quy định và sự đồng thuận giữa các đối tác liệt kê ở trên nhằm cải thiện năng lực cho các cơ sở đào tạo báo chí ở Đông Nam Á.

The World Federation of Science Journalists launched, today, its SjCOOP Asia project, according to SjCOOP Asia from Gatineau, 24th April 2013.

Bản tóm tắt ý tưởng hợp tác giữa Trung tâm Bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí - Hội Nhà báo Việt Nam và Viện KAS

This Cooperation Agreement (the " Agreement") is entered into by and between the Center for Media Training, Vietnam Journalists Association (hereinafter referred to as VJTC) and the EU Public Diplomacy and Outreach project in Vietnam (hereinafter referred to as EU-PDO)

CFI, the French media development agency, is delighted to confirm that Vietnam Journalists Association Traning Centre (VJTC) will be partnering with us in a regional project funded by the Government of France to strengthen the capacity of working journalists in  Southeast Asia.

Chương trình khóa tập huấn "Không gian chính sách trong các Hiệp định thương mại tự do - Tương lại phát triển nào cho ngành sản xuất?"

Viet Nam Country Office

Direct Financial Cooperation (DFC)

Application Form

PROPOSAL FOR APPROVAL OF ACTIVITIES

(To be submitted at least 1 month before beginning activity)